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14Fev, 2024

Job-Shadowing-Istituto Comprensivo Statale Montalto di Castro

  • Categorias 2023
  • Data 14 Fev

Entre os dias 5 e 9 de fevereiro de 2024, 4 professoras da escola “Istituto Comprensivo Statale Montalto di Castro”, em Itália estiveram a realizar uma atividade de Job Shadowing no Agrupamento de Escolas de Vilela. Observaram aulas das suas áreas, tais como, matemática, ciências, história, geografia, artes e partilharam …

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14Fev, 2024

Job-Shadowing-Piazza Della Resistenza

  • Categorias 2023
  • Data 14 Fev

Entre os dias 22 e 26 de janeiro três professoras da escola “I.I.S. Piazza Della Resistenza”, Monterotondo, Itália estiveram a realizar uma atividade de Job Shadowing no nosso Agrupamento. Estiveram com a equipa do Diretor a inteirarem-se do sistema de ensino Português, do modo de gestão do AEV e do …

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14Fev, 2024

Citizenship and Multilingualism

  • Categorias 2022
  • Data 14 Fev

Nome do Projeto Citizenship and Multilingualism Número do Projeto 2022-1-PT01-KA121-SCH-000053463 Tipo Mobilidade de grupo de alunos Resumo das Atividades Entre os 4 e 10 de junho de 2022, o AEV 13 alunos e 3 professoras do AEVilela deslocaram-se ao Colegio Col·legi Sant Lluís de Pla i Amell-Bosch de Begues. Ao …

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14Fev, 2024

Acreditação Escolar EFP – Hotel Regina

  • Categorias 2023 EFP
  • Data 14 Fev

Nome do Projeto Acreditação Profissional Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-VET-000053465 Tipo Long-term learning mobility of VET learners Resumo das Atividades Entre os dias 18 de setembro e 22 de dezembro de 2023, uma aluna do curso profissional de Turismo Ambiental e Rural embarcou numa empolgante mobilidade de aprendizagem de longa …

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14Fev, 2024

Acreditação Escolar FP – Short-term learning mobility of VET learners – Cuenca

  • Categorias 2022 EFP
  • Data 14 Fev

Nome do Projeto Acreditação Profissional Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-VET-000053465 Tipo Short-term learning mobility of VET learners Resumo das Atividades No período compreendido entre 17 de abril e 15 de maio de 2022, cinco alunas exemplares do Agrupamento de Escolas de Vilela embarcaram numa enriquecedora experiência de aprendizagem internacional. O …

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14Fev, 2024

Mobilidade de Grupo de Alunos e Job Shadowing

  • Categorias 2023 EFP
  • Data 14 Fev

Entre os dias 20 e 24 de novembro 2 professores e cinco alunos da escola “Colegiul Tehnic”, Resita, Roménia, estiveram no AEVilela, os professores a realizarem um Job Shadowing, enquanto os alunos assistiam a aulas dos nossos cursos profissionais. As turmas que estiveram envolvidas nesta mobilidade foram, 10.ºVC, 11.ºVC, 12.ºVD …

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14Fev, 2024

Acreditação Escolar FP – Short-term learning mobility of VET learners

  • Categorias 2022 EFP
  • Data 14 Fev

Nome do Projeto Acreditação Profissional Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-VET-000053465 Tipo Short-term learning mobility of VET learners Resumo das Atividades Entre os dias 17 de abril e 15 de maio de 2022, dez alunos dos cursos profissionais ligados à área da Informática, do Agrupamento de Escolas de Vilela, participaram numa …

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14Fev, 2024

Reading Across Borders

  • Categorias 2022
  • Data 14 Fev

Entre os dias 4 e 10 de junho recebemos 10 alunos e 2 professoras da escola CEIP Gloria Fuertes, San Miguel de Salinas, Alicante. Nesta mobilidade foi trabalhado o livro de Sophia de Mello Breyner, “A menina do mar”, em diversas atividades realizadas na escola, envolvendo os alunos Espanhóis e …

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14Fev, 2024

Acreditação Escolar EFP

  • Categorias 2023 EFP
  • Data 14 Fev

Nome do Projeto Acreditação Profissional Número do Projeto 2023-1-PT01-KA121-VET-000116095 Tipo Visita Preparatória Resumo das Atividades Entre os dias 5 e 8 de dezembro de 2023 realizou-se uma visita preparatória ao distrito de Dalaman, na Turquia. A visita preparatória teve como objetivo preparar futuras atividades de Job Shadowing envolvendo o novo …

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14Fev, 2024

Bibliopaper

  • Categorias Notícias
  • Data 14 Fev

Na sequência da “Formação de Utilizadores da BE”, realizada no mês de outubro, no âmbito da Comemoração do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, os alunos do 5º ano participaram num Bibliopaper, um exercício lúdico a partir do qual se consolidaram os conhecimentos e competências de leitores da BE. Esta ação …

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