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to Grow up REspecting the Environment and lEarning from Nature

11 Jan

Nome do Projeto to Grow up REspecting the Environment and lEarning from Nature Número do Projeto 2021-1-IT02-KA210-SCH-000027229 Países Envolvidos Portugal; Itália (Coordenador); Roménia; Bulgária   Resumo dos Objetivos Criar atividades no exterior que possam ser adotadas nas planificações; Criar um guia para os educadores onde estejam explicadas as atividades a …

Increasing Inclusivity in STEM with Digital Storytelling

10 Jan

Nome do Projeto Increasinf Inclusivity in STEM with Digital Storytelling Número do Projeto 2021-1-FI01-KA220-SCH-000023911 Países Envolvidos Finlândia (coordenador); Portugal; Itália; Grécia   Resumo dos Objetivos O projeto tem como principal objetivo melhorar a comunicação no que diz respeito aos conceitos STEM, levando os alunos a desenvolverem autonomamente mais pesquisa sobre …

Inclusion Gets Viral

10 Jan

Nome do Projeto Inclusion Gets Viral Número do Projeto 2021-1-RO01-KA220-SCH-000027875 Países Envolvidos Roménia (Coordenador); Portugal; Itália; Croácia; Espanha   Resumo dos Objetivos Com este projeto pretende-se desenvolver o potencial pessoal do estudante através de formas universais de comunicação que transmitem socialmente valores morais e educacionais reconhecidos e representam os meios …

ROMUAS

28 Nov

Nome do Projeto ROMUAS Número do Projeto 2021-1-RO01-KA220-VET-000033036 Países Envolvidos Portugal; Roménia; Itália; Espanha; Croácia   Resumo dos Objetivos Fornecer ferramentas inovadoras e competências para os professores; Fornecer competências, qualificações e adaptável na força de trabalho; Desenvolvimento das competências STEM para todos; Promover um alto nível de emprego; Facilitar a …

MOSAIC ART: EACH MOSAIC HAS A STORY TO TELL

19 Abr

Nome do Projeto MOSAIC ART: EACH MOSAIC HAS A STORY TO TELL Número do Projeto 2020-PL01-KA227-SCH-095429   Países Envolvidos Itália (coordenador); Portugal; Holanda; Turquia   Resumo dos Objetivos Neste projeto, pretendemos mergulhar os participantes num ambiente no qual a interação social ocorre livre das restrições impostas pelo currículo e proporcionar …

Bio.S.H.O.C.K. – BiodiverSity as a Horizontal priOrity to enhanCe environmental Knowledge for every pupil

19 Abr

Nome do Projeto Bio.S.H.O.C.K. – BiodiverSity as a Horizontal priOrity to enhanCe environmental Knowledge for every pupil Número do Projeto 2021-1-IT02-KA210-SCH-000032338   Países Envolvidos Itália (coordenador); Portugal; Holanda; Turquia   Resumo dos Objetivos O projeto BioSHOCK prevê a implementação de actividades de formação e sensibilização para estudantes com idades compreendidas …

Law in Everyday Life – LAW

15 Abr

Nome do Projeto Law in Everyday Life – LAW Número do Projeto 2021-1-HR01-KA220-SCH-000031584   Países Envolvidos University of Rijeka, Faculty of Law, Rijeka, Croatia Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci, Palermo, Italy Pistes-solidaires, Pau, France Inova+ – Innovation Services, Matosinhos, Portugal Agrupamento de escolas de Vilela, Paredes, Portugal   …

EuropeaNRoutes and Inclusive Cultural Heritage to boost key skills and civic engagement. -E.N.R.I.C.H. -EU

15 Abr

Nome do Projeto EuropeaNRoutes and Inclusive Cultural Heritage to boost key skills and civic engagement. -E.N.R.I.C.H. -EU Número do Projeto 2021-1-IT02-KA210-SCH-000031363   Países Envolvidos Itália; Grécia; Portugal   Resumo dos Objetivos Os objetivos gerais são: – Sensibilizar para a importância do património cultural europeu como veículo para a inclusão social, …

Digital Public Educational Resources for Special Educational Needs students!

15 Abr

Nome do Projeto Digital Public Educational Resources for Special Educational Needs students! Número do Projeto 2021-1-RO01-KA220-SCH-000024559   Países Envolvidos Portugal; Roménia; Espanha; Irlanda; Grécia; Turquia; Polónia; Eslovénia   Resumo dos Objetivos O objetivo do projeto é reduzir os efeitos negativos impostos aos alunos NEE e seus professores e famílias pelo …