Recolha de Resíduos

Os alunos, toda a comunidade educativa envolvida e EE, ficaram a conhecer a importância, para o ambiente, a economia, arte e cidadania, de se recolher os resíduos: tampinhas, embalagens plásticas, rolhas de cortiça, óleo usado, pilhas e equipamentos elétricos e eletrónicos. Efetivamente foram cerca de 1300 kg de tampinhas e 380 kg de embalagens plásticas (PET), que iriam poluir o ambiente e que deste modo forma aproveitadas, ora fomentando a solidariedade, para aqueles que delas necessitavam, ora produzindo obras de arte nas escolas realizando trabalhos nas várias disciplinas (Cidadania, Geografia, Francês,História, EV/ET, EMRC) e projetos/clubes (Projeto Educ´art, Clube da Floresta, Clube da Europa e Clube Matemática e arte).

No início do ano, foi dada a conhecer às turmas a atividade e quais os seus objetivos. Informou-se que as tampinhas seriam recolhidas, em casa para sacos/garrafões que depois se depositariam, na escola em bigbags fornecidos, ou em locais para isso construídos como o cubo da EB/S de Rebordosa, gentilmente oferecido pela Associação de Pais e decorado pelo professor de EVT, André Silva. A entrega variou de escola para escola, umas à Ambisousa, outras a instituições, outras a particulares que comprovassem a sua necessidade.

Quanto à cortiça, , foram cerca de 54 caixas de rolhas de cortiça. As rolhas recolhidas e armazenadas nas escolas iriam ser descartadas no lixo e deste modo foram reaproveitados para reciclagem pela Quercus. Além destas, que foram entregues, usaram-se outras para produzir obras de arte na escola (presépios, rosas dos ventos, trabalhos para o dia de França, Cidadania, Projeto Educ´art e Clube da Floresta). Nas aulas foi dada a conhecer a atividade e quais os seus objetivos. Informou-se que o sobreiro é uma espécie florestal protegida por legislação em Portugal, pelo menos desde a idade média devido ao seu interesse social, para manutenção da atividade cinegética. No século passado existiu uma evolução na legislação de proteção, devido sobretudo à salvaguarda das áreas suberícolas e ao seu interesse económico, todavia, recentemente o seu valor ambiental começou a ser reconhecido internacionalmente. Os montados portugueses apresentam algumas ameaças mas também novos desafios a considerar para o futuro. Dada a incrível potencialidade do sobreiro e dos ecossistemas a ele associados, têm sido alvo de uma série de atividades de proteção e intervenção sustentável.

Relativamente ao óleo usado, foram entregues mais de 240 litros que iriam poluir as águas dos rios, ribeiros e lençóis freáticos, bem como os solos, tendo sido deste modo aproveitados para reciclar. No início do ano nas aulas de Cidadania, foi dada a conhecer a atividade e quais os seus objetivos, tendo-se nformado que o óleo seria recolhido em garrafões e colocado na escola em barricas fornecidas pela entidade coletora, uma vez cheia a barrica, o parceiro social era avisado e vinha substituí-la, deixando uma nova. Outras escolas optaram por entregar o óleo recolhido no Pingo Doce.

Quanto às pilhas fez-se a sensibilização e motivação para a recolha e entrega no PBX, onde se colocavam no pilhão do projeto Escola Eletrão. Nas escolas do AEV, foram recolhidos cerca de 280 kg de pilhas, algumas entregues nos hipermercados Continente e/ou LIDL. Também a recolha foi benéfica para o ambiente uma vez que se trata de outro resíduo altamente poluente quer do solo, quer da água. Recolheram-se ainda cerca de 340 kg de equipamentos elétricos e eletrónicos que se entregaram ao projeto Escola Eletrão.

Outros resíduos recolhidos junto das empresas locais foram 200 caixas de plástico (usadas para vários fins, nomeadamente para colocação dos materiais nas salas para os exames e provas de aferição bem como a elaboração das caixas das sobras e lanche), lixas (para limpeza das mesas das salas de aulas) , restos de madeira e esponja para realização de trabalhos.