Bio.S.H.O.C.K. – BiodiverSity as a Horizontal priOrity to enhanCe environmental Knowledge for every pupil

O projeto BioSHOCK prevê a implementação de actividades de formação e sensibilização para estudantes com idades compreendidas entre os 16 e 18, a fim de facilitar a aprendizagem de uma forma simples e eficaz sobre a importância da biodiversidade conservação, bem como o desenvolvimento de aptidões e competências-chave relacionadas com o pensamento crítico, auto-consciencialização, a capacidade de trabalhar em equipa, falando em público, a partir de uma perspectiva inclusiva, graças à participação de jovens com menos oportunidades

O BioSHOCK tem como objectivo:

– sensibilizar os estudantes do sexo feminino e masculino para a biodiversidade e para os desafios globais para a protecção do planeta, a partir do conhecimento profundo de uma área de elevado naturalismo interesse no seu território;

– formar professores sobre modelos inovadores para a elaboração de materiais didácticos sobre biodiversidade e protecção ambiental para os incluir no decurso do estudo e avaliar os resultados da aprendizagem de a competência de uma cidadania sustentável.

A produção final do projecto BioSHOCK é o Toolkit para professores “BioSHOCK – Pistas para professores: Abordagens Crosscurriculares à Biodiversidade”, escrito em colaboração com os alunos. É um compêndio de unidades didácticas que prevê a discussão do tema da biodiversidade, atravessando horizontalmente diferentes campos de estudo (clássico, científico, linguístico, agrícola) e abordando-o tendo em conta três abordagens diferentes:

1. Científica
2. Ética
3. Cultural

 Haverá 2 mobilidades para professores, para formação e uma mobilidade para professores e alunos.