A atividade foi realizada durante 4 aulas, nas quais os alunos do 12RA, no âmbito da disciplina de Psicologia B, trabalharam conceitos, em dinâmica de sala de aula, com os alunos do 5ºRD e 6º RD. Estas aulas incidiram sobre temas e conceitos, como: a família, as interações de grupo, …
Nome do Projeto Special Needs and Inclusive Education, the italian experience of overcoming segregation Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-SCH-000053465 Tipo Curso Estruturado Resumo das Atividades O curso intitulado “Special Needs and Inclusive Education, the italian experience of overcoming segregation”, teve com público-alvo os profissionais de educação de diversos países europeus, …
Nome do Projeto Best APPS for Future Teachers Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-SCH-000053453 Tipo Curso Estruturado Resumo das Atividades De 18 a 24 de junho, o AE Vilela fez-se representar pela professora Cristina Andrade no Curso Estruturado “Best Apps for Future Teachers”, que se realizou em Budapeste, a capital húngara. …
Nome do Projeto From STEM to STEAM: a new learning approach Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-SCH-000053453 Tipo Curso Estruturado Resumo das Atividades Ao longo dos cinco dias em que decorreu a ação de formação, podemos ver e analisar algumas escolas que já implementaram a metodologia STEAM, trabalhamos com as plataformas …
Nome do Projeto Outdoor Education: A new way of Teaching and Learning Número do Projeto 2022- 1-PT01-KA121-SCH-000053453 Tipo Curso Estruturado Resumo das Atividades A educação ao ar livre está em ascensão na Europa e há uma tendência emergente de integrar a aprendizagem ao ar livre nas atividades na educação formal, …
Entre os dias 22 e 29 de maio, no âmbito do projeto Erasmus + “School education Erasmus+ learning programme for group activities”, fomos acolhidos pelas famílias e professoras na cidade de Morlupo, Itália. Além da oportunidade de vivenciar a cultura italiana, ainda tivemos a oportunidade de conhecer Roma e o …
Vários alunos de 2.º/3.º ciclo e secundário aceitaram o desafio lançado pela equipa da biblioteca e pela coordenadora do PNL e foi possível construir um Mural com as suas iniciativas de escrita. Esta atividade permitiu incentivar práticas de escrita, desenvolver o gosto pelo livro e pela leitura e, ao mesmo …
“Os provérbios, enquanto elementos linguísticos marcados pelo seu uso generalizado, são estruturas muito ricas, quer do ponto de vista cultural, quer do ponto de vista linguístico, daí o seu potencial como um importante contributo para o ensino das línguas.” Assim, uma vez mais, a equipa da BE e a coordenadora …
Durante o ano letivo 2022/2023 alguns alunos que beneficiam de medidas seletivas e/ou adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão da Escola Básica e Secundária de Rebordosa puderam usufruir da atividade de natação, na Piscina de Rebordosa. A atividade decorreu às segundas-feiras, no horário da manhã. Pautou-se sempre por …
Durante o ano letivo foi proporcionado às crianças com Perturbação do Espectro do Autismo da Escola Básica e Secundária de Rebordosa a frequência da sala Snoezelen, que acontecia na sala Snoezelen existente no Centro Escolar de Bitarães. O Snoezelen, um local onde a música, os sons, as luzes, as cores, …