No passado dia 10 de maio, os alunos do Clube Europeu, no âmbito do nosso projeto anual “Os Oceanos”, assistiram e participaram a um encontro com o Senhor António de Jesus Grilo que nos falou sobre a sua experiência como marinheiro. A conversa decorreu informal, descontraída e muito esclarecedora. Os …
No passado dia 20 de maio os alunos das turmas 10ºVA, 10ºVB e 10ºRA deslocaram-se ao geoparque de Arouca para relacionar os conteúdos de geologia aprendidos nas aulas com a realidade das paisagens geológicas. Visitaram a casa das pedras parideiras, o museu das trilobites, a queda de água da Mizarela …
No ano letivo 2021/22, a ALÉM elegeu como público-alvo preferencial os jovens das escolas, a quem propôs diferentes atividades, no âmbito da defesa dos Direitos Humanos. Nesta linha de orientação, desenvolveu o Projeto Mensagem, que levou à reflexão sobre o modo como a integridade moral, a coragem, a cultura de …
No âmbito do projeto eTwinning – “Risks and Sustainability: are you ready?” – que está a ser desenvolvido pelo Agrupamento de Escolas de Vilela e pelo Agrupamento de Escolas Daniel Faria – Baltar, realizou-se uma conferência online, para os alunos do 9ºRB e RC sobre a temática dos riscos. Assim, …
Na Escola Básica de Vilela, o Dia Mundial da Criança foi um dia de muita alegria e animação. O piquenique, inicialmente previsto para ser realizado no parque de Vilela, devido à situação climatérica que se fez sentir, foi realizado na escola. Durante a manhã, os alunos com os respetivos professores …
No âmbito do Dia Mundial da Energia, do projeto Eco Escolas e do tema Energia, a turma do 9ºRC preparou um debate e uma atividade lúdica (Kahoot) para os colegas do 7ºRC. O Dia Mundial da Energia comemora-se no dia 29 de Maio e tem como principal objetivo, sensibilizar e …
Entre os dias 28 e 30 de maio, alunos do 11º ano, no âmbito da disciplina de Filosofia e do 12º ano, no âmbito da disciplina de Psicologia B, criando novos contextos e interações de aprendizagem, dinamizaram estratégias diversificadas, com alunos do 2º e 3º ciclos. Estas estratégias envolveram: jogos …
No âmbito do Projeto-Rios e em articulação com o Programa Eco-Escolas, os alunos da turma 8ºRD participaram nas saídas de campo à Ribeira Ínsuas. Orientados pelos professores Eduardo Ferreira e Laurinda Gonzaga, os alunos realizaram a monitorização da ribeira e zona envolvente observando e medindo um conjunto alargado de parâmetros, …
O Município de Paredes dinamizou, no dia 31 maio de 2022, as “II jornadas de Inclusão – Cidade Paredes, com a intenção de promover a prática da atividade física, a socialização e a inclusão dos mesmos. As atividades decorreram no interior e exterior do Pavilhão Rota dos Moveis, com início …
