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15Jan, 2025

Raid Fotográfico “Luzes de Natal”

  • Categorias Cursos Profissionais, Notícias
  • Data 15 Jan

Raid Fotográfico “Luzes de Natal”, uma atividade prática que teve como cenário as ruas iluminadas e decoradas da cidade do Porto. A iniciativa foi organizada com o objetivo de aliar o aprendizado técnico à criatividade, permitindo aos estudantes explorar e registar a atmosfera mágica da época natalina. Ao longo da …

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15Jan, 2025

Hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas 2024

  • Categorias Eco-Escolas, Notícias
  • Data 15 Jan

Nos dias 18 e 19 de dezembro, da parte da manhã, foi hasteada a bandeira verde Eco-Escolas nas Escolas Básica e Secundária de Rebordosa e Vilela, com um apontamento musical sobre o tema da preservação do planeta e temas populares da época festiva, interpretado pelos alunos do 2º ciclo, das …

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15Jan, 2025

Recrutamento para Técnicos no Âmbito das AEC´S

  • Categorias Avisos, concursos 2024
  • Data 15 Jan

No âmbito do procedimento concursal para constituição da reserva de recrutamento para Técnicos no âmbito das AEC´S, em regime de contrato de trabalho em funções públicas a termo resolutivo certo- tempo parcial, para o ano letivo 2024/2025, que está a decorrer até ao próximo dia 15 de janeiro, solicitamos a V. …

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13Jan, 2025

Brigada do Ambiente – Brigadas Verdes

  • Categorias Eco-Escolas, Notícias
  • Data 13 Jan

A Brigada Amiga do Ambiente, da Escola Básica e Secundária de Vilela, integrada no Projeto Eco-Escolas, ‘meteu mãos à obra’ e nesta que foi a sua primeira ação no terreno, utilizou pinças apropriadas para recolher o lixo no espaço escolar. Esta atividade teve como objetivo sensibilizar os alunos para a …

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11Jan, 2025

“Natal Doce Natal”

  • Categorias Notícias
  • Data 11 Jan

“Natal Doce Natal” – Teatro Musical oferecido pela Junta de Freguesia de Rebordosa No dia 20 de dezembro, a Junta de Freguesia de Rebordosa presenteou todas as crianças que frequentam a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo, com um Teatro Musical alusivo à importância e significado do Natal. O teatro …

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10Jan, 2025

European Christmas Tree 2024

  • Categorias Europeu, Notícias
  • Data 10 Jan

O espírito natalício chegou mais cedo ao Clube Europeu do Agrupamento de Escolas de Vilela e às escolas europeias através do projeto “European Christmas Tree Decoration Exchange”, que une mais de 400 escolas de 22 países europeus. Este projeto reúne cerca de 33.000 jovens, que trocam decorações natalícias feitas à …

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10Jan, 2025
  • Categorias Notícias
  • Data 10 Jan

No âmbito do projeto Erasmus+ See Your Sea Benefits! foi realizada a primeira reunião internacional com acolhimento no nosso agrupamento. Ao longo da semana de 4 a 8 de novembro foram concretizadas diferentes atividades relacionadas com a temática, nomeadamente: uso de APP na paria de Miramar; visita à Estação Litoral …

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09Jan, 2025

Erasmus+ Our Heritage

  • Categorias 2024
  • Data 09 Jan

Nome do Projeto Mobilidade a Villena-Espanha Número do Projeto 27457-MOBGRP-71699 Tipo Mobility of group of pupils Resumo das Atividades A experiência Erasmus+ em Villena, Alicante, Espanha, foi transformadora. Com o tema “Our Heritage”, oito alunos e duas professoras participaram numa mobilidade inesquecível, que abriu os olhos para a riqueza cultural …

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09Jan, 2025

CEIP Santo Tomás

  • Categorias 2023
  • Data 09 Jan

Entre os dias 6 e 9 de novembro de 2023, o Agrupamento de Escolas de Vilela recebeu professores da escola CEIP Santo Tomás, de Jaén, Espanha, numa atividade de job shadowing. A iniciativa destacou práticas pedagógicas inovadoras e promoveu a troca de experiências educativas entre Portugal e Espanha. Na Escola …

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09Jan, 2025

Job Shadowing – IES Santa Brígida

  • Categorias 2023 EFP, 2024 EFP
  • Data 09 Jan

Quatro professores da IES Santa Brígida, Las Palmas, Espanha estiveram envolvidos numa experiência enriquecedora de Job Shadowing, acompanhando o funcionamento do curso profissional de Turismo no AEVilela. O objetivo da visita foi conhecer as boas práticas no ensino profissional e observar de perto como são desenvolvidas as atividades práticas e …

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